Сценарий общешкольного мероприятия "Осенний бал с выбором Мисс Осени-2013" материал по теме

Данное мероприятие стало хорошей традицией в нашей школе, всегда проходит в последний день I четверти. Данный праздник - своеобразный конкурс красоты среди девочек школы, позволяющий раскрыть каждой свою индивидуальность.

Скачать:

Предварительный просмотр:

«Мисс Золотая Осень»

Ведущий — строго одетый парень.

Ведущая — смешная, причудливая и несуразно одетая девушка с некрасивым макияжем.

(Звучат фанфары, выходит ведущий)

Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашем уютном, осеннем зале на самом очаровательном и обаятельном мероприятии «Мисс Золотая Осень»! (Меняется интонация) Но не уютно только мне! Ведущая, моя напарница, заболела (грустно). И я сегодня один…

Простите, вы кто? (с испугом)

Вы что – то явно напутали!

Ведущая я, ведущая, а-а-а-а-аааааааааа! Ладно! Начинайте!

Дорогие друзья, вы знаете, в нашей школе столько прекрасных девушек! Все как одна красивые, милые и просто очаровательные!

Я бы сказал сногсшибательные!

Что!? Прям так и сшибают!

Нет. Идя по коридору, любуясь красотой наших прекрасных девушек, мы теряем бдительность, вот тут то нас и сшибают малыши.

А вот, оно что! Ну это для того, чтобы привести вас в чувства.

Привести в чувства могут только одни люди

Их трое, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Ведущая: Не побоялись ответственности в нелегком конкурсе:

Спасибо, уважаемое жюри.

Здесь и сейчас не хватает только одних, но самых главных – наших несравненных участниц!

Итак, на сцену приглашаются конкурсантки:

(Объявление кон курсанток)

По правилам конкурса проводится жеребьевка.

(Звучит музыка, проводится жеребьевка)

Под первым номером выступает: ___________________________.

Под вторым номером: ____________________________________.

Под третьим номером выступает: _________________________.

И под четвертым номером выступает: _____________________.

Теплыми аплодисментами провожаем наших участниц для подготовки к выступлению.

(Звучит музыку, девушки покидают сцену)

Итак, мы начинаем . Пожелаем успеха участницам. А вам желаем, чтобы этот конкурс принес хоть немного радости и веселых минут. И как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись!

Ведущая: Вы ладони для них не жалейте,

Пусть овации в зале гремят.

Вы за наших девчонок «болейте» -

Пусть улыбки жюри убедят.

И фортуна обязательно улыбнется нашим девушкам!

Все наши девушки замечательно выглядят. Им предстоит первый «выход в свет». И первое испытание – это участие в конкурсе «Визитка».

Спасибо девушкам за яркие выступления. Слово за вами, уважаемое жюри.

Дорогие друзья, все вы знаете пословицу «Встречают по одежке, а проводят по уму». При этом подчеркивается, что ум – это главное, но встречают-то все-таки по одежке…

И я сегодня надела самый лучший свой наряд!

(с сарказмом) Милочка он вас, все равно не спасет!

Ничего. Говорю мода – это вечная игра, это тайна, которую, по-своему загадывает каждое время.

Ее величество Мода вдохновляет не только знаменитостей, но и скромных модельеров – наших участниц.

Мода, открывая занавес очередного конкурсного сезона, приглашает вас на свой спектакль. Итак, объявляем следующий конкурс – «Осенняя мода».

Спасибо, дорогие участницы за шикарные наряды. А мы предоставляем слово самым справедливым людям…

Уважаемый! Хочу спросить вас, знаете ли вы, что такое этикет?

Сомневаюсь! Вы совершенно не умеете себя вести как настоящий джентльмен! Вот я ни одного комплимента еще не слышала от вас! (Поправляя прическу, кокетничая) Неужели так плохо выгляжу!

Очень! (Исправляясь). Очень шикарно!

Все-таки, этикет для вас – это сложно!

Тогда посмотрим на каком уровне он у наших участниц. Мы с удовольствием объявляем наш следующий конкурс «Этикет».

(Фон, участницы выходят на сцену)

Дорогие леди, сейчас вам будут задавать вопросы по правилам этикета. Ваша задача ответить на них правильно. А наше почтенное жюри оценит по достоинству каждый ваш ответ.

Итак, внимание первый вопрос первой участнице:

1. Все вы, наверняка бывали в кино или театре. Как нужно вести себя, если вы опоздали на представление и вам необходимо пройти на свое место, которое находится в середине ряда.
2. Если вы в гостях, но по какой-либо причине вам необходимо уйти раньше. Как вы это сделаете?
3. У вас день рождения. К вам приходят в гости, выражают пожелания и дарят подарки. Как вы примите эти подарки?
4. Как кладутся нож и вилка после того как вы поели.
5. Можно ли рыбу есть руками?
6. Кто первым представляется при встречи, молодой или взрослый человек?
7. Вы в кино, прозвенел звонок к началу сеанса, а вы не доели мороженное. Что будете делать с мороженным?
8. Яичницу едят вилкой. Можно ли помогать, если нужно, кусочком хлеба?

Спасибо, вы хорошо справились с заданием, но последнее слово за жюри.

Дорогие зрители, хочу сказать по секрету, что фантазии наших участниц безграничны. Особенно, если это касается увлечения любимым делом. Они танцуют, поют, красиво рисуют и это не единственные их умения. Я думаю, что лишние слова здесь не нужны…

(Перебивая) Я – звезда!

Это вам приснилось!

Ведите себя прилично, уважаемый. Я объявила следующий конкурс!

Конкурс «Миг славы».

(Объявление девушек и их выступление)

Спасибо, юные леди. Каждая из вас достойна лучших комплиментов!

И он прозвучит в устах компетентного жюри.

(Жюри объявляет оценки)

Спасибо, уважаемое жюри. А сейчас настает самый волнительный момент нашего конкурса. Кто же станет «Мисс Золотая Осень».

Мы приглашаем на сцену наших милых конкурсанток.

(Девушки выходят на сцену)

Мы от всей души хотим поблагодарить вас за участие, за ваши старания.

Итак, жюри, будучи крайне беспристрастным, совершенно объективным, постановило.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данное мероприятие проходит в виде игровой конкурсной программы. Главная идея мероприятия - с помощью конкурсных заданий выбрать "Мисс Осень - 2011". В конкурсе могут принимать учащиеся 5 - .

Вашему вниманию предлагаю сценарий праздничного вечера "Мистер и мисс школы", написанный в соавторстве с моим супругом учителем истории Герасимовым А.С. Общешкольное мероприятие для учащихс.

Сценарий специально разработан для воспитанников школы-интерната с ОВЗ.Цели: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности,воспитывать чувство коллективизма, сопереживания, единства шк.

Данное мероприятие проводиться как праздник по окончанию первой учебной четверти.

Цели и задачи праздника-конкурса: 1. Организация досуга учащихся.2. Развитие актерского мастерства учащихся.3. Выявление и поддержка талантливых учащихся.

Бал – настоящая находкаДля юных франтов и для дам;Его с восторгом ждет красотка,Он праздник пасмурным отцам.Чтоб дочка куколкой оделась,Хлопочет опытная мать,А чтоб она не засиделась,Везет ее по.