Боброва Ю.А. Образ жизни современного россиянина через призму рекламного текста

Рекламный текст-явление двойной направленности. С одной стороны, он формирует общественные ценности и образы, с другой - является их отражением. Сформированные представления о том или ином явлении действительности зачастую идентичны представлениям, передаваемым рекламой. Посылы, включенные в рекламные сообщения, зачастую совпадают с устоявшимися образами, существующими в сознании человека.

Рекламный текст может транслировать не только определенные сообщения, касающиеся продукта, но и образы, стиль жизни человека, его поведение. Образ жизни человека и его поведение во многом формируются посредством трансляции данных явлений с помощью средств массовой коммуникации.

Целью исследования является анализ образа современного россиянина, представленного в российских рекламных материалах. В российской рекламе достаточно популярны различные образы русских мужчин, женщин, детей, представителей определенных профессий и многие другие. Однако эти образы обширны и легко дифференцируются по различным характеристикам. Данному вопросу посвящено множество исследований. Но каким является общий образ русского человека в рекламе?

В ходе исследования были проанализированы: рекламные ролики, транслируемые по федеральным телеканалам; рекламные материалы, представленные в глянцевых журналах; наружная реклама. При отборе материала использовался метод сплошной выборки. Образ россиянина в рекламе был проанализирован по следующим параметрам: социально-демографические характеристики, внешность, образ жизни, обстановка, увлечения, проблемы.

Очный этап Филологической олимпиады (06.03.22) Заключительный этап Филологической олимпиады в 2021-2022 году проводится с 26 марта по 2 апреля в очном формате с соблюдением всех мер по противодействию распространения новой коронавирусной инфекции СOVID-19. В случае осложнения эпидемиологической обстановки в формат проведения будут внесены изменения, поэтому просим всех участников внимательно следить за обновлением информации. .

Внимание! Начинается прием заявок на Медиаолимпиаду для школьников-2022! (14.03.22) Кафедра журналистики и медиалингвистики ОмГУ и Омское областное отделение Союза журналистов России приглашают к участию в Медиаолимпиаде творческие коллективы редакций школьных медиа (газет, сайтов, радио и т.п.), команды медиа, созданные при учреждениях культуры, домах творчества, молодежных центрах и т.п., в состав которых входят учащиеся 8-11 классов средних образовательных учреждений города Омска и Омской области. .

Филологическая олимпиада: итоги заочного этапа (02.03.22) Подведены итоги отборочного (заочного) этапа Филологической олимпиады для школьников 5-11 классов «Юный словесник», в котором приняли участие более 860 учащихся средних учебных заведений из разных уголков России, Казахстана, Узбекистана и Белоруссии. .

Филологическая олимпиада: апелляция (25.02.22) Опубликован порядок проведения апелляции итогов заочного этапа Филологической олимпиады для школьников 5-11 классов «Юный словесник» .

Филологическая олимпиада: итоги заочного этапа (24.02.22) Опубликованы предварительные итоги заочного этапа Филологической олимпиады для школьников 5-11 классов «Юный словесник» .

Конференция «Студент и научно-технический прогресс: средства массовой коммуникации в зеркале студенческой науки» (17.02.22) Открыт прием заявок на XLVI Всероссийскую научно-практическую конференцию «Студент и научно-технический прогресс: средства массовой коммуникации в зеркале студенческой науки». Дедлайн: 25 марта 2022 года. Участие бесплатное. .

Ярмарка вакансий (05.10.16) Главное управление государственной службы занятости населения Омской области приглашает всех ищущих работу на ЯРМАРКИ ВАКАНСИЙ. .

Путешествие в прошлое на трамвае со звоночком (13.01.16) Новое в театральном Омске. Актёрская лаборатория, где принципиально работают только с современной литературой. Каких артистов можно вырастить на таком материале? Результаты эксперимента театральный проект «Вишневый шкаф» представит уже 15 января. .

О недопуске к зимней сессии (25.12.15) Напоминаем, что экзамен преподаватель имеет право принимать только у студентов, допущенных к сессии. Не допущенные к сессии студенты получат возможность сдать экзамены лишь после каникул (в период повторных аттестаций), но только при условии ликвидации летней задолженности, которая и послужила причиной недопуска к зимней сессии. Список недопущенных студентов 2-3 курсов опубликован в распоряжении декана от 16.12.2015 г. Распоряжение по 4 курсу выйдет 28.12.2015 г. .