Как запомнить 10 важнейших событий и дат Второй мировой войны?

Как запомнить 10 важнейших событий и дат Второй мировой войны?

Вторая мировая война считается самой кровопролитной и жестокой за всю историю человечества. В ней участвовало 61 государство. Участие СССР в ней отмечается особым периодом, известным, как Великая Отечественная война.

Как многие из вас знают, за весь ход войны история знает основные ключевые события, которые определяли дальнейшее течение всей войны. И практически все из них разворачивались при участии Красной армии.

Для любителей военной тематики хочу предложить прочитать статью о том, как выучить звания и погоны военнослужащих?

Ну а в данной статье я предлагаю Вам уложить в память с помощью техник запоминания 10 самых значимых дат Второй мировой войны. Конечно же ключевых событий этой войны гораздо больше, но сегодня попробуем с Вами запомнить самые основные из них.

Вот эти даты:

  1. 1 сентября 1939 — начало Второй мировой войны;
  2. 22 июня 1941 – нападение Германии на СССР;
  3. 10 июля — 10 сентября 1941 — Смоленская битва;
  4. 30 сентября 1941 — 7 января 1942 — Московская битва;
  5. 17 июля 1942 – 2 февраля 1943 — Сталинградская битва;
  6. 5 июля — 23 августа 1943 — Курская битва;
  7. 6 июня 1944 года — открытие второго фронта;
  8. 7 декабря 1941 года – нападение Японии на Перл-Харбор;
  9. 13—15 февраля 1945 года — Бомбардировка Дрездена;
  10. 6 и 9 августа 1945 года — Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки

Для того, чтобы справиться с этой задачей, нам необходимо подобрать образы на события, преобразовать сами даты в образы ЧДП, объединить их в сюжет и далее для удобства запоминания этих исторических событий в хронологическом порядке разложить наши полученные образы по локациям.

Чтобы подробнее узнать о технике ЧДП, смотрите моё видео про Образные коды:

Шаг №1 – Подбор образа ЧДП на дату

Образы ЧДП Вы можете составить самостоятельно на числа от 0 до 99. Ну а здесь я предлагаю вам свои образы. Поскольку все эти события происходили в одном столетии, то сами даты мы будем запоминать в формате 01.09.39, используя при этом Человека для числа, Действие для месяца, и Предмет для года.

Там, где событие протекает как промежуток времени, например 10.07 — 10.09.41, мы также запоминаем для даты — Человека, для месяца – Действие и так далее.

  1. 09.39 — Николай Расторгуев рубит футбольный мяч;
  2. 06.41 – Мерилин Монро трясёт над головой пулю;
  3. 07- 10.09.41 – Руслан Нигматуллин рисует и плюс Руслан Нигматуллин рубит пулю;
  4. 09.41 — 7.01.42 – Татьяна Навка рубит пулю и образ Никаса Сафронова, который скачет верхом на ведре;
  5. 07.42 — 2.02.43 – Рик Спрингфилд рисует ведром и образ Никиты Михалкова, который сидит на камере;
  6. 07- 23.08.43 – Надежда Бабкина рисует и Михаил Галустян боксирует камеру;
  7. 06.44 – Чарли Шин трясёт над головой бутылку вина;
  8. 12.41 – Никас Сафронов жонглирует пулями;
  9. 13 — 15.02.45 – Юрий Гагарин и Роман Абрамович сидят на ракете;
  10. 6 и 9.08.45 – Чарли Шин и Никита Джигурда боксируют ракету.

Как Вы заметили, единственное событие, которое происходило в два разных дня и при этом не тянулось как период времени – это бомбардировки Хиросимы и Нагасаки. Здесь можете просто запомнить, что это две разные единицы образов.

Шаг №2 – Подбор образа на событие

Для того, чтобы подобрать образ на историческое событие, подумайте, с чем у Вас оно ассоциируется. Ниже я приведу примеры своих ассоциаций:

  1. Начало Второй мировой войны – я представляю как Гитлера, выступающего за трибуной и кричащего что-то толпе, при этом размахивая руками;
  2. Нападение Германии на СССР – самолёты с фашистской символикой ранним утром летают над спящим городом;
  3. Смоленская битва – само слово «битва» здесь и далее я буду представлять в виде меча, а город Смоленск у меня будет в образе смолы. Получается здесь образ меча, по которому стекает чёрная смола;
  4. Московская битва – меч воткнут в Кремлёвскую башню с часами;
  5. Сталинградская битва – Иосиф Сталин танцует с мечом в руке;
  6. Курская битва – здесь у меня меч протыкает подводную лодку «Курск»;
  7. Открытие второго фронта – я представляю в виде идущих солдат в одной шеренге и впереди них идёт лебедь, который кодирует цифру;
  8. Нападение Японии на Перл-Харбор – у меня ассоциируется с актёром Беном Аффлеком, который сыграл главную роль в фильме «Перл-Харбор»;
  9. Бомбардировка Дрездена – ДРЕль проделывает отверстие в БОМБе;
  10. Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки – ХИРург поставил одну свою НОГу на БОМБу.

Подключайте Вашу фантазию, как Вы заметили, для этого можно кодировать событие просто преобразовав слова или понятия, либо же представлять события, ассоциируя их с людьми, какими-то картинами, действиями и так далее.

Шаг №3 – Соединение образов

Следующим шагом будет воссоединение образов дат с образами событий, для этого мы в нашем воображении представляем тот или иной сюжет взаимодействия полученных ранее образов.

Например:

    Гитлер выступает перед публикой, при этом кричит и размахивает руками, а рядом Николай Расторгуев рубит футбольный мяч и при этом мешает Гитлеру говорить;
  1. Самолёты с фашистской символикой ранним утром летают над спящим городом, а на улицах этого города Мерилин Монро трясёт над головой пулю и при этом смотрит на летающие самолёты;
  2. Руслан Нигматуллин рисует и тут же он рубит пулю и при этом успевает размахивать мечом, по которой течёт чёрная смола;
  3. Представляем Кремлёвскую башню с часами, в которую воткнут меч, возле неё Татьяна Навка рубит пулю, а рядом Никас Сафронов скачет верхом на ведре;
  4. Рик Спрингфилд рисует ведром, ему при этом позирует Никита Михалков, который при этом сидит на камере, а рядом их развлекает Иосиф Сталин, танцуя с мечом в руке.

Шаг №4 – Расстановка сюжетов по локациям

Для удобства запоминания этих событий в хронологическом порядке, выберите локации, на которых Вы разместите данные получившиеся образы. Подробнее о локациях Вы можете узнать, просмотрев мой урок, посвящённый этой теме:

В качестве локаций Вы можете выбрать метод «Коттедж» или метод «Городки». Для примера я возьму некий маршрут, на котором выделю следующие объекты: скамейка, киоск, автобусная остановка, дерево, шлагбаум.

И далее мы присоединяем наши полученные ранее образы к этим локациям, удерживая при этом связь в течение 5 секунд на каждый образ.

Но чтобы облегчить процесс запоминания, сэкономив место в нашем воображении, мы будем на наших локациях расставлять образы на сами события.

Вот как это будет выглядеть:

  1. Трибуну с кричащим Гитлером мы присоединим на скамейку;
  2. Летающие самолёты со знаками свастики летают над киоском;
  3. Меч в чёрной смоле воткнут в автобусную остановку;
  4. На дереве растёт Кремлёвская башня с воткнутым в неё мечом;
  5. Иосиф Сталин с мечом в руке танцует на шлагбауме и так далее.

Вот таким креативным и увлекательным способом можно запоминать исторические даты. Ну а о том, как можно запомнить даты рождения друзей, близких и родственников смотрите мой видеоурок:

Пишите в комментариях Ваши вопросы по данному методу, следите за новостями и предлагайте интересующие Вас темы по развитию памяти!

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎