Помогите. «Частная собственность – это не просто имущество (одежда, дом, автомобиль), а это экономические отношения между людьми. Ч/С означает, что человек относится к имуществу (средствам производства, предметам потребления, деньгам) как «к своим собственным», т. е. выступает хозяином, владельцем или полновластным распорядителем. Человек и его семья становятся заинтересованными в увеличении своего имущества. Обособляясь от других, частные собственники стремятся получить в свое владение, пользование и распоряжение все больше жизненных благ (имущества). Но чтобы их получить, они вынуждены производить товары для других. Получая в обмен все необходимое для себя. Например, частный собственник пекарни, желая приобрести автомобиль, должен произвести и продать столько хлеба, чтобы вырученных денег хватило на покупку этого автомобиля. Частнособственническая психология – это психология экономической активности и предприимчивости. Стремясь к личному обогащению, частные собственники производят все больше и больше товаров. Более того, ч/с формирует человека как личность свободную и независимую от других. Обладание чем-то своим, собственным, пусть и совсем малым – это фундамент формирования самостоятельной личности. Ч/с на землю, предметы и орудия труда, товары способствует развитию рыночного хозяйства. Она возбуждает инициативу и самостоятельность, оживляет экономику, повышает заинтересованность в более эффективном, экономном ведении хозяйства. В то же время надо понимать. Что ч/с далеко не во всем хороша. То, что попадает в руки одних, становится недоступным другим. В итоге может оказаться, что вследствие ч/с отдельные люди могут быть лишены того, что у других находится в избытке. Во избежание этого даже в условиях рыночной экономики государство стремится, чтобы часть благ оставалась общедоступной для всех и находилась в общественной, государственной, муниципальной собственности. С1. Составьте план текста. С2. Что такое ч/с? Используя текст, объясните, почему ч/с является условием свободного рынка. С3. Как в тексте характеризуется частнособственническая психология? Что, по мнению автора, выступает фундаментом формирования личности? С4. О каких видах ч/с говорится в тексте? Используя обществоведческие знания, назовите разновидности ч/с. С5. Рассказывая на уроке о ч/с, ученица отметила, что эта собственность является основой рынка, стимулирует развитие общества и прогресс общества. Поэтому сдерживать укрепление ч/с в современной рыночной экономике нет никакого смысла. Не все учащиеся согласились с этим мнением. Какая из этих точек зрения отражена в тексте? Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на вопрос. С6. Согласны ли вы с тем, что ч/с «возбуждает инициативу и самостоятельность», т. е. преимущества ч/с превосходят ее недостатки? Приведи два аргумента

Помогите. «Частная собственность – это не просто имущество (одежда, дом, автомобиль), а это экономические отношения между людьми. Ч/С означает, что человек относится к имуществу (средствам производства, предметам потребления, деньгам) как «к своим собственным», т. е. выступает хозяином, владельцем или полновластным распорядителем. Человек и его семья становятся заинтересованными в увеличении своего имущества. Обособляясь от других, частные собственники стремятся получить в свое владение, пользование и распоряжение все больше жизненных благ (имущества). Но чтобы их получить, они вынуждены производить товары для других. Получая в обмен все необходимое для себя. Например, частный собственник пекарни, желая приобрести автомобиль, должен произвести и продать столько хлеба, чтобы вырученных денег хватило на покупку этого автомобиля. Частнособственническая психология – это психология экономической активности и предприимчивости. Стремясь к личному обогащению, частные собственники производят все больше и больше товаров. Более того, ч/с формирует человека как личность свободную и независимую от других. Обладание чем-то своим, собственным, пусть и совсем малым – это фундамент формирования самостоятельной личности. Ч/с на землю, предметы и орудия труда, товары способствует развитию рыночного хозяйства. Она возбуждает инициативу и самостоятельность, оживляет экономику, повышает заинтересованность в более эффективном, экономном ведении хозяйства. В то же время надо понимать. Что ч/с далеко не во всем хороша. То, что попадает в руки одних, становится недоступным другим. В итоге может оказаться, что вследствие ч/с отдельные люди могут быть лишены того, что у других находится в избытке. Во избежание этого даже в условиях рыночной экономики государство стремится, чтобы часть благ оставалась общедоступной для всех и находилась в общественной, государственной, муниципальной собственности. С1. Составьте план текста. С2. Что такое ч/с? Используя текст, объясните, почему ч/с является условием свободного рынка. С3. Как в тексте характеризуется частнособственническая психология? Что, по мнению автора, выступает фундаментом формирования личности? С4. О каких видах ч/с говорится в тексте? Используя обществоведческие знания, назовите разновидности ч/с. С5. Рассказывая на уроке о ч/с, ученица отметила, что эта собственность является основой рынка, стимулирует развитие общества и прогресс общества. Поэтому сдерживать укрепление ч/с в современной рыночной экономике нет никакого смысла. Не все учащиеся согласились с этим мнением. Какая из этих точек зрения отражена в тексте? Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на вопрос. С6. Согласны ли вы с тем, что ч/с «возбуждает инициативу и самостоятельность», т. е. преимущества ч/с превосходят ее недостатки? Приведи два аргумента

Частная собственность – «это экономические отношения между людьми».

Частная собственность «Ч/с на землю, предметы и орудия труда, товары способствует развитию рыночного хозяйства. Она возбуждает инициативу и самостоятельность, оживляет экономику, повышает заинтересованность в более эффективном, экономном ведении хозяйства.»

С3.

Характеризуется: «это психология экономической активности и предприимчивости. Стремясь к личному обогащению, частные собственники производят все больше и больше товаров.»

По мнению автора, частная собственность выступает фундаментом формирования личности.

С4.

Виды: «Ч/с на землю, предметы и орудия труда, товары»

Разновидности частной собственности: индивидуальная: (один собственник, партнерство, кооператив, интеллектуальная принадлежность), общественная: (коллективная, государственная, общенародная)

С5.

«То, что попадает в руки одних, становится недоступным другим. В итоге может оказаться, что вследствие ч/с отдельные люди могут быть лишены того, что у других находится в избытке.

Во избежание этого даже в условиях рыночной экономики государство стремится, чтобы часть благ оставалась общедоступной для всех и находилась в общественной, государственной, муниципальной собственности.»

С6.

- да, обладая собственностью, человек перестает зависить от других людей и их обстоятельств – например, если у человека есть своя квартира, то ему все равно на аренду, и на проблемы, которые возникают вместе с ней.

- как правило, достижение собственности стоит больших денег и требует труда, поэтому такой человек всегда самостоятельный и готовый к развитию.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎