МАТЕРИАЛЫ. для подготовки к тестированию по русскому языку 6 класс. Тема: Числительное.Обобщение. Примерные задания:

1 МАТЕРИАЛЫ для подготовки к тестированию по русскому языку 6 класс Тема: Числительное.Обобщение Учитель: Осипенко О.Ю. Примерные задания: Что обозначает имя числительное? 1. Что не обозначает числительное? 1) число; 2) порядок при счёте; 3) время; 4) количество. 2. Какое из слов является именем числительным? 1) пятёрка; 2) пятерня; 3) пятый; 4) пятитомный. 3.Укажите слово, которое является числительным. 1) двухэтажный 3) обоями 2) стометровый 4) обоими 4.Укажите слово, которое не является числительным. 1) удвоить 2) сто 3) тринадцатый 4) двумя 5.Укажите верное/неверное утверждение. а) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и его порядок при счете. б) Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. в) Имя числительное - это служебная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. г) Количественное числительное изменяется по падежам.

2 Строение числительных. Разряды числительных. 1. Какое из слов является составным количественным числительным? 1) полтора метра; 2) пятьсот второй; 3) сто пять; 4) шестисотый. 2.Укажите слово, которое является сложным порядковым числительным. 1) пятый дом 3) стотысячный житель 2) сотая страница 4) сто пять копеек 3.Укажите слово, которое не является количественным числительным. 1) шестьсот 2) сто 3) тринадцатый 4) двумя 4.С какими существительными можно употребить собирательное числительное? (Множественный выбор) 1) 3 (мужчина), 2) 4 (девушка), 3) 2 (очки), 4) 7 (школьник), 5) 6 (зайчонок), 6) 9 (ручка) 5. В каких словосочетаниях даны собирательные числительные? (Множественный выбор) 1) три пятых класса 2) шестьдесят восемь километров 3) пятеро друзей 4) двадцать третий день 5) десятеро мужчин 6) семь щенят 6. Укажите ошибку в употреблении собирательного числительного. (Множественный выбор) 1) двое медвежат 3) четверо учениц 5) шестеро рукавиц 2) семеро козлят 4) оба глаза 6) три волка Изменение числительных по падежам 1. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) четырьмястами строчками; 2) шестьюстами учениками; 3) свыше шестисот семидесяти тысяч километров; 4) в двух тысячи восьмом году. 2. Укажите пример без ошибки в форме числительного: 1) (о) девятьсот пятидесяти шести рублях 2) семисот тридцать семь книг 3) четырьмьюстами восьмьюдесятью пятью телефонами 4) шестистам пятидесяти четырём килограммам

3 3. Укажите пример с ошибкой в форме числительного: 1) девятисот пятидесяти шести попугаев 2) сто две кошки 3) семьюстами тридцатью восьми обложками 4) девятьсот тридцать восемь 4. Укажите пример с ошибкой в форме имени числительного: 1) восьмьюстами пятьюдесятью пятью дисками 2) (о) девятисотах шестидесяти семи рублях 3) семистам тридцати восьми детям 4) четырьмястами восьмьюдесятью пятью часами 5. Укажите пример с ошибкой в форме числительного: 1) (около) пятисот сорока девяти дней 2) девятисот сорок семь тетрадок 3) трёхсот семидесяти шести книг 4) семисот тридцати восьми розеток 6. Укажите вариант ответа, в котором оба числительных имеют правильную форму: 1) семьсот тридцать семь, восьмистами пятьюдесятью пятью 2) семьсот семьдесят шесть, четырьмьюстами восемьюдесятью двумя 3) девятьсот девяносто девять, двумястами семьюдесятью двумя 4) сто девяти, шестьсот семьдесят двум 7. Укажите пример с ошибкой в форме числительного: 1) семьюсотами пятьюдесятью шестью 2) (о) пятистах тридцати восьми 3) семьюстами тридцатью пятью 4) девятьюстами пятьюдесятью семью 8.Укажите ошибку в употреблении собирательного числительного. 1) двое медвежат 3) четверо учениц 2) семеро козлят 4) оба глаза 9. Укажите словосочетание, в котором допущена ошибка при склонении числительного. 1) к семидесяти годам 3) обеими головами 2) четырестами килограммами 4) семьюдесятью деревьями 10. Укажите словосочетание, в. котором допущена грамматическая ошибка. 1) перед первым сентября 3) с первым мая 2) с восьмым мартом 4) между шестым и девятым января 11. Укажите ошибку в образовании слова. 1) к полутораста страницам 3) о полуторах сантиметрах 2) полтора листа 4) в полутораста домах

4 12. В каком предложении допущена ошибка в употреблении числительного? 1) Мы были в пути полтора часа. 2) От полтораста отнимите два. 3) На участок привезли около полутораста килограммов щебня. 4) К полутора прибавьте один. 13.В каком предложении допущена ошибка в употреблении числительного? 1) Время полёта равняется полутора часам. 2) В полуторах километрах от нас было озеро. 3) Нам сократили сроки до полутора месяцев. 4) К дому завезли полутораста тонн песка. 14.Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении числительного. 1) Одну вторую разделите на одну пятую. 2) От сорока восьми отнимите пятнадцать. 3) Всё произошло семидесятью годами позже. 4) К шестидесяти четырём прибавьте семьсот. 15.Укажите ошибку в образовании слова. 1) с восьмьюдесятью туристами 3) к полутораста метрам 2) полуторастами страницами 4) о полутора десятках яиц 16.Укажите ошибку в употреблении собирательного числительного. 1) семеро котят 3) пятеро девочек 2) трое брюк 4) шестеро учеников Морфологические признаки числительного 1.Укажите ошибку в морфологической характеристике числительного. В здании открываются окна только на первом этаже. 1) порядковое числительное 2) в предложении является определением 3) простое числительное 4) в винительном падеже 2.Укажите ошибку в морфологической характеристике числительного. Шёл сорок первый год. 1) порядковое числительное 2) в предложении является определением 3) составное числительное 4) в винительном падеже

5 Синтаксическая роль числительных в предложении 1.Укажите предложение, в котором числительные являются грамматической основой. 1) Пятью пять двадцать пять. 2) В шестом классе Андрей учился в пятьсот пятьдесят первой школе. 3) Две пятых умножьте на одну четвёртую. 4) Шесть седьмых разделите на восемь десятых. 2.Укажите предложение, в котором числительное является определением. 1) Дважды два четыре. 2) Он был сорок первым учеником в первом классе. 3) Два необходимо умножить на четыре. 4) Четыре пятых разделите на одну восьмую. 3. Укажите предложения, в которых числительные являются дополнением. (Множественный выбор) 1) В третью комнату никто не зашёл. 2)Я живу на седьмом этаже. 3) Семь и одиннадцать восемнадцать. 4) Поделите пятнадцать на пять. 5) Два брата отдыхали в деревне. 6) Отдых двух братьев был удачным. Правописание числительных 1.Укажите слово, в котором нет двойных согласных. 1) ми. иардер 3) ми. ион 2) ки. ометр 4) оди. адцать 2.Укажите слово, в котором нет двойных согласных. 1) ми. иард 3) килогра. 2) санти. етр 4) ми. ионер 3.В каком слове пишется два мягких знака? 1) пят десят 3) пят. надцат. 2) трид цат ю 4) восем. юдесят. ю 4. Укажите строку, во всех словах которой пишется Ь 1) пят. сот, сем десят, сем. надцать 2) восем десят, пят. надцать, девят сот 3) восем. надцать, шест. сот, сед. мой 4) вос. мой, девят юстами, пят десят 5. Укажите слово с орфографической ошибкой. 1) восемнадцать 3) шестьдесят 2) девятсот 4) восьмьюстами 6. В каком числительном Ь пишется посередине? 1) 16; 2) 70; 3) 18; 4) 19.

6 7.Укажите строку, во всех словах которой пишется Ь 1) шест сот, восем надцать, пят десят 2) пят. сот, сед. мой, девят. сот 3) сем. надцать, восем. сот, шест. десят 4) сем сот, пят, пят. надцать Употребление числительных ОБО/ОБЕ 1.В каком случае нужно употребить слово «обеими»? 1) слышат ушами; 2) встретиться с друзьями; 3) видит глазами; 4) взял руками. 2. Укажите словосочетание, в котором есть ошибка в употреблении числительного. 1) семерыми зайцами 3) обоими ученицами 2) тремя костюмами 4) двумя лыжниками 3.В каких вариантах нужно употребить слово «обеими»? (Множественный выбор) 1) по сторонам дороги; 2) копать лопатами; 3) держала куклу руками; 4) горжусь сыновьями. 1.(1)За две тысячи оборотов спутник прошёл около девяноста миллионов километров, то есть три пятых расстояния от Земли до Солнца. (2) Ещё ни одна машина, созданная руками человека, не проходила такого расстояния за этот небольшой срок. Из предложений 1-2 выпишите дробное числительное. Из предложений 1-2 выпишите простое числительное 2.(1) Под ледяной пластиной, как под стеклом в настоящем парнике, растение развивается очень быстро. (2) Ещё восемьдесят процентов площади тундры находится под снегом и по ночам бывают десятиградусные морозы, а на проталинах уже желтеют первые цветы сиверсии Из предложений 1-2 выпишите порядковое числительное. Из предложений 1-2 выпишите сложное числительное.

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к тестированию по русскому языку 6 класс Тема: Числительное.Обобщение Учитель: Осипенко О.Ю. Раздел (тема) Имя числительно как часть речи Строение, разряды Изменение по падежам.