Презентация "Использование ИКТ в речевом развитии"
О чем мечтают дети,На всей, на всей планете?Мечтают путешествовать,И новый мир познать,Простых вещей основу,И таинства узнать!Цель : развитие речи обучающихся посредством информационно-коммуникационных технологий.
изучить нормативные законодательные документы, психологическую и педагогическую литературу по вопросу использования ИКТ в работе с обучающимися;обосновать формы и методы работы при использовании ИКТ в работе с детьми по развитию речи; использовать средства ИКТ для взаимодействия с родителями по вопросам развития речи детей;создать банк компьютерных дидактических и методических материалов по использованию ИКТ для работы по совершенствованию и развитию образной и выразительной речи.
принцип активности;принцип научности; принцип доступности;принцип системности и последовательности;принцип наглядности.
Этапы создания занятия-презентацииРазработка сюжета с учётом методических требований к занятию по развитию речи.Отбор речевого и наглядного материала.Техническое исполнение презентации.
Направления использования мультимедийных презентацийв развитии речи обучающихся• Звуковая культура речи• Развитие фонематического восприятия, овладение элементами грамоты• Формирование лексико – грамматического строя речи• Развитие связной речи
Звуковая культура речиРабота с неречевыми звукамиЧасы тикают Вода капает
Сели в ложку и айдаПо реке туда-сюда.Звуковая культура речиИгра «Какой звук заблудился»
Формирование грамматического строя речи
Развитие связной речи
При составлении описательных рассказов использую опорные картинки. Последовательно меняющиеся иллюстрации или схемы служат наглядным планом для пересказа или заучивания стихотворений. Очень удобно использовать электронный вариант, как сюжетных картинок, так и репродукций картин известных художников для составления рассказов.
Расскажи фрагмент сказки
Игра «Узнай сказку»
«Найди недостающего героя сказки»
Пальчиковая гимнастика «Давай, дружок, смелей, дружок!»
Давай, дружок, смелей, дружок!(Дети лепят воображаемый ком и катят его от себя)Кати по снегу свой снежок –Он превратится в толстый ком.(Рисуют в воздухе круг)И станет ком снеговиком.(Дети рисуют три разные по величине круга снизу вверх)Его улыбка так светла!(Прикладывают ладони к щекам, изображая широкую улыбку)Два глаза, шляпа, нос, метла. (Дети показывают указательными пальцами глаза, ладонью – шляпу, кулачком правой руки – нос и воображаемую метлу)Но солнце припечёт слегка –(Дети поднимают руки вверх)Увы! И нет снеговика!(Поднимают плечи и разводят руки в стороны, затем садятся на корточки, закрывая голову руками)
А какие бывают зимние виды спорта?
Как подул Дед Мороз в воздухе морозном
Полетели, закружились ледяные звёзды
Кружатся снежинки в воздухе морозном.
Падают на землю кружевные звёзды.
Вот одна упала на мою ладошку.
Ой, не тай, снежинка, подожди немножко.
«Если вы входите в класс, от которого трудно добиться слова, начните показывать картинки, и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…»
Грамотное использование возможностей ИКТ в школе или в организации дополнительного образования соответствует триединой дидактической цели урока (занятия):
Образовательный аспект: восприятие обучающимися учебного материала, осмысление связей и отношений между объектами изучения;
Грамотное использование возможностей ИКТ в школе или в организации дополнительного образования соответствует триединой дидактической цели урока (занятия):
Развивающий аспект: развитие у учащихся познавательного интереса, умения обобщать, анализировать, сравнивать, активизация их творческой деятельности;
Грамотное использование возможностей ИКТ в школе или в организации дополнительного образования соответствует триединой дидактической цели урока (занятия):
Воспитательный аспект: формирование научного мировоззрения, умения четко организовывать самостоятельную и групповую работу, воспитание чувство товарищества, способности к взаимопомощи.
Использование возможности ИКТ как в школе, так и в организациях дополнительного образования способствует:Повышению мотивации к учению.Активизации познавательной деятельности обучающихсяПовышению эффективности образовательного процесса.Развитию навыков самообразования и самоконтроля у ребят.Повышению активности и инициативности.Повышению уровня комфортности обучения.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ УРОКА ИЛИ ЗАНЯТИЯУрок c ИКТ должен выполнять определенные образовательные функции.Тщательно продумать цель, место и способ использования ИКТ.Работа и ИКТ должна быть дозирована.Помнить заповедь «Не навреди!».
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ
Краткое описание документа:Данная презентация является своего рода хорошо иллюстрированным учебным пособием при работе с детьми на занятиях по развитию образной и выразительной речи. Это интегрированное пособие, при использовании которого дети применяют уже имеющиеся знания по литературе, природоведению. Я надеюсь, те зашифрованные слова в слайдах доставят ребятам радость и удовлетворение. Кроме того, этот материал можно использовать и как физкультминутку на уроке русского языка.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания- Сейчас обучается 918 человек из 81 региона
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации- Сейчас обучается 984 человека из 81 региона
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 56 человек из 28 регионов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 624 485 материалов в базе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»
«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы- Литература
- Другие методич. материалы
- 30.12.2020
- 156
- 0
- Литература
- 9 класс
- Презентации
- Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
- Тема: Б. Л. Пастернак
- 30.12.2020
- 382
- 6
- Литература
- Русский язык
- Рабочие программы
- 23.12.2020
- 183
- 0
- Литература
- Русский язык
- Презентации
- 19.12.2020
- 297
- 0
- Литература
- Русский язык
- Рабочие программы
- 05.12.2020
- 199
- 0
- Литература
- Русский язык
- Рабочие программы
- 22.11.2020
- 178
- 0
- Литература
- Русский язык
- Рабочие программы
- 12.09.2020
- 180
- 0
- Литература
- Русский язык
- Рабочие программы
- 05.09.2020
- 217
- 0
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
- Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
- Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Источники финансов»
- Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 29.02.2020 150
- PPTX 23.6 мбайт
- 5 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бойко Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 1 год и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 36367
- Всего материалов: 242
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Школьникам, прибывшим из ДНР и ЛНР, выдадут аттестаты по итогам текущей успеваемости
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки заявило о готовности выполнять договоренности по международным проектам
Время чтения: 1 минута
Союз женщин Кузбасса попросил вернуть в школы политинформацию
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки запускает Ресурсный центр для развития карьеры студентов
Время чтения: 2 минуты
В России отменили экзамены по английскому языку IELTS
Время чтения: 1 минута
III Международный «Инфофорум» «Буллинг в школе: как распознать и устранить»
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.