Факультет бизнес-коммуникаций и информатики (сервиса и рекламы) Иркутского государственного университета

Персонал является важнейшим ресурсом любой организации. Этим определяется значение специалистов по управлению персоналом. На факультете сервиса и рекламы данное направление имеет особую цель: подготовка высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в сфере управления человеческими ресурсами, имеющих высокую профессиональную мобильность и возможность интеграции в международное профессиональное сообщество HR-менеджеров в любой стране.

1. Что является предметом профессиональной деятельности бакалавров направления «Управление персоналом»? Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
   • службы управления персоналом организаций в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристской и других сферах деятельности;
   • службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;
   • службы занятости и социальной защиты населения;
   • кадровые агентства;
   • организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.
2. Что является предметом профессиональной деятельности бакалавров направления «Управление персоналом»?Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
   • службы управления персоналом организаций в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристской и других сферах деятельности;
   • службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;
   • службы занятости и социальной защиты населения;
   • кадровые агентства;
   • организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.
3. Каковы перспективы профессиональной деятельности выпускников?Выпускники факультета сервиса и рекламы направления «Управление персоналом» будут готовы к большому разнообразию видов профессиональной деятельности, например.а) в организационно-управленческой и экономической деятельности:
   • разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом;
   • планирование кадровой работы и маркетинг персонала;
   • обеспечение организации кадрами специалистов требуемой квалификации, необходимого уровня и направленности подготовки;
   • организация профессиональной ориентации и трудовой адаптации молодых специалистов, деятельность по их закреплению и рациональному использованию;
   • участие в разработке стратегии профессионального развития персонала;
   • организация и контроль подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации и стажировки персонала;
   • организация работы по оценке и управлению деловой карьерой, формированию резерва, аттестации персонала;
   • мотивация и стимулирование труда персонала, в том числе оплата труда;
   • участие в обеспечении безопасных условий труда, экономической и информационной безопасности;
   • участие в обеспечении соблюдения требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда;
   • организация работ с высвобождающимся персоналом;
   • применение законов о труде, иных нормативно-правовых актов социально-трудовой сферы для решения правовых вопросов трудовых отношений;
   • экономический анализ показателей по труду, в том числе затрат на персонал;
   • оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом.

б) в информационно-аналитической деятельности:

• анализ рынка труда;
• прогнозирование и определение потребности в персонале;
• анализ кадрового потенциала организации, отдельного работника;
• изучение профессиональных, деловых и личностных качеств работников с целью рационального их использования;
• анализ социальных процессов и отношений в организации;
• анализ системы и процессов управления персоналом организации;
• использование автоматизированных информационных технологий управления персоналом.

в) в социально-психологической деятельности:

• осуществление социальной работы с персоналом;
• участие в разработке и внедрении планов социального развития организации;
• формирование трудового коллектива (групповые и межличностные взаимоотношения, морально-психологический климат);
• управление этикой деловых отношений, конфликтами и стрессами;
• предупреждение личной профессиональной деформации и профессионального выгорания.

г) в проектной деятельности:

• применение современных методов управления персоналом;
• участие в разработке, обосновании и внедрении проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом и организации в целом (в т.ч. в кризисных ситуациях);
• участие в процессах планирования и оптимизации структуры персонала организации.

Студенты получают знания, позволяющие им эффективно работать в отделах управления персоналом, подготовки кадров, заработной платы, организации и нормирования труда, условий труда. Как показывает практика, основными ступенями карьеры специалиста по управлению персоналом являются: инженер, сотрудник, специалист, руководитель группы, бюро, отдела, управления, первый заместитель Генерального директора.