Проект "Растим патриотов России"

Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остается стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине. Сохранить человечность в наших детях, заложить нравственно-патриотические основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей – эти идеи стали источником создания целевого творческого практико-ориентированного проекта «Растим патриотов России». Патриотизм для педагогов, родителей и воспитанников дошкольных организаций не просто слово. Это – основа жизни. Необходимо научить детей быть носителями национальных и общественных традиций, развивать в них чувство патриотизма и любви к России, учить творческому саморазвитию и созданию материальных и духовных ценностей во благо своего Отечества, быть непримиримыми к злу в любых его проявлениях: войне, кровопролитию, национальной розни, преступности, несправедливости.

В современных условиях главным социальным и государственным приоритетом становится воспитание человека – гражданина. Государственная политика в области образования, провозгласившая гуманизм, приоритет общечеловеческих ценностей, воспитание гражданственности, уважением к правам и свободам человека, любовь к окружающей природе, Родине, семье, обеспечивающая защиту и развитие ребенка системой образования, закреплена Законом РФ от 24 июля 1998 № 124-ФЗ « об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также проектом «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» от 13 января 2015года. Стратегические ориентиры воспитания сформулированы Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «. Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач ЧДОУ д/с «Подснежник». Именно в этот период происходит формирование духовно-нравственной основы ребенка, эмоции, чувства, мышления, социальная адаптация в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. В этом возрасте образы воспитания очень яркие и сильные, поэтому они остаются в памяти ребенка надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании гражданственности и патриотизма. Как отмечают ученые-исследователи, что по мере взросления у детей начинает формироваться так называемый «родничок героизма», требующий реализации. Именно поэтому тема патриотического воспитания подрастающего поколения является по нашему глубокому убеждению, самой актуальной на сегодняшний день. Многолетняя работа педагогического коллектива ЧДОУ д/с «Подснежник» по данному направлению оценена множеством грамот и благодарственных писем от командования Военной Академии ПВО СВ РФ им. Маршала Советского Союза А.М. Василевского « За воспитание молодого поколения российских граждан на основе любви к родине, уважение и гордость за ее героическое прошлое», благодарственное письмо от Смоленского Областного отделения Всероссийского общества организации ветеранов «Боевое братство», благодарственное письмо от 25 отряда специального назначения «Меркурий» внутренних войск МВД России. ЧДОУ д\с «Подснежник» в 2014 году стал лауреатом Всероссийского конкурса «100 лучших детских садов России».

В детском саду стало традицией организация и проведения различных мероприятий по нравственно-патриотическому воспитанию. Воспитанники детского сада постоянные участники городских и региональных мероприятий патриотической направленности. Ежегодным для воспитанников детского сада стало приглашение ветеранов ВОВ, тесное сотрудничество с военно-патриотическими организациями Смоленска и Смоленской области, проведение различных благотворительных мероприятий. Налажено тесное сотрудничество с представителями Смоленской и Вяземской епархии. Дети старшей и подготовительной группы награждены грамотами за участие в различных творческих конкурсах. Сформирован стабильный, высоко - профессиональный коллектив, способный на современном уровне решать общую педагогическую задачу обучения и воспитания дошкольников.

Нами предложена модель нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников, реализуемая в рамках целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субьектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей, общественные организации) и оптимально раскрывающего интегративные возможности изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, конкурсы, концерты, конференции) в достижении детьми 5 - 7 лет целевых образовательных ориентиров, соответствующих ФГОС ДО, таких как проявление патриотических чувств, ощущение гордости за свою страну, ее успехи, наличие представления о важных исторических событиях.

В своей реализации представленный на конкурс Проект направлен на:

- обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере патриотического воспитания дошкольников;

- создание оптимальных условий для организации процесса воспитания и пропаганду здорового образа жизни подрастающего поколения;

- широкое привлечение детей, родителей, педагогов, общественности к участию в патриотических социально-значимых, творческих, культурных, краеведческих, благотворительных мероприятиях на территории Смоленской области;

- расширение сотрудничества между образовательной организацией и общественными организациями Смоленской области в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания детей;

- гражданско-патриотическое, духовно-нравственное воспитание дошкольников, сохранение памяти о событиях 1941-1945 годов, укрепление связи поколений.

Актуальность предлагаемого проекта определяется следующими факторами:

Во-первых, она тесно связана с общими интересами современного общества к истокам отечественной культуры, к духовным ценностям нашего прошлого;

Во –вторых, социокультурными изменениями менталитета россиян, что отразилось в инновационной основе организации деятельности детского сада, открыло перспективы для подлинной организации патриотического воспитания подрастающего поколения;

В - третьих необходимостью развития сотрудничества образовательной организации с семьей, общественными, военно-патриотических организаций и армией в совершенствовании содержания и условий воспитания юных граждан.

Исходя из выше сказанного дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Правомерность такого предложения подтверждается не только научными исследованиями, но и данными социологического опроса родителей и воспитателей дошкольного учреждения посредствам анкетирования и индивидуальных бесед. Анкетирование показало, что 10% - респондентов признали актуальность воспитания гражданственности в современных условиях; 90% - считают, что воспитание гражданственности должно проходить и в семье и в ДОО, 10% - только в семье. 67% - опрошенных признают необходимость специальной работы детского сада по воспитанию гражданственности, 33% - считают, что гражданственность следует воспитывать с рождения, а 47% - с момента, когда ребенок начинает осознавать себя. Следовательно, воспитывать – значит направлять развитие мира человека, действуя в соответствии с тем нравственным образцом, идеалом, который воплощает требованиям общества к растущему человеку, и преследуя цель максимального развития индивидуальных особенностей каждого ребенка.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель: нравственно-патриотическое воспитание дошкольников, направленное на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина и патриота.

Задачи:

- разработать и апробировать модель поликультурного образовательного пространства дошкольного учреждения, как среды нравственного и духовно-патриотического воспитания;

- формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное отношение к Родине на основе ознакомления дошкольников с историей и духовно-нравственными ценностями родной страны;

- создание условий для расширения участия семьи в воспитательной деятельности дошкольного образовательного учреждения;

- предложить модели организации специальных форм нравственно-патриотических видов деятельности и социокультурных ситуаций, как способа поддержания разноуровневого и разновозрастного общения;

- укрепление и расширение сотрудничества между дошкольным образовательным учреждением и общественными организациями, организациями и институтами в сфере нравственно-патриотического воспитания;

- сохранение и укрепление здоровья дошкольников на основе организации здоровьесберегающей среды.

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Проект "Растим патриотов России" представлен подпроектами: "Никто не забыт. ", "Родничок", "Наследие".

Основные целевые группы, на которые направлен проект, это дети дошкольного возраста, педагоги, родители, члены общественных организаций, военнослужащие.

Подпроект "Никто не забыт. " - ознакомление с историческими событиями Великой Отечественной войны.

Механизм реализации подпроекта: долговременный ( 01.01.15.- 31.12.15)

- создание фильма "Эхо войны в моей семье";

- дидактические игры с патриотическим содержанием;

- подборка наглядно-дидактического материала на тему Великой отечественной войны и солдатских будней;

- подборка художественной литературы - рассказов, стихов о войне, празднике 9 Мая, военных, мире;

-участие с творческими номерами в Областных и городских концертах патриотической направленности;

- подборка песен военных лет;

- подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Средства реализации подпроекта:

- использование различных видов деятельности ( познавательно-исследовательской, изобразительной, игровой);

- организация развивающей среды;

- специально организованные занятия;

- посещение памятных мест;

- экскурсия к памятнику "Вечного огня".

Познавательное развитие: цикл занятий "Города-герои", "Смолянин сержант Егоров", "Никто не забыт. ";

знакомство с худ.литературой: С.Баруздин "Шел по улице солдат", Н.Дилакторская "Почему маму прозвали Гришкой", А.Митяев "Землянка","Мешок овсянки",

Л.Кассиль "Твои защитники" и др.

Изобразительное творчество: аппликация "Поздравительная открытка", рисование плакатов "Нет войне!", акварель "Салют Победы".

Социально-коммуникативное: торжественное собрание, посвященное "Дню внутренних войск России", встреча с представителями организации "Долг", "Боевое братство", 1-ая региональная конференция на базе ЧДОУ д/с "Подснежник" "Растим патриотов России".

Музыка: гала концерт "Наследники победителей", праздник "Слава Армии родной", встреча в муз.гостиной "Дорогами войны", праздник "Смоленск - город - герой", "День России".

Трудовая деятельность: конструирование "Подарок ветерану", высадка кустов "Сирень-Победы".

Игровая деятельность: дидактическая игра "Назови награду", подвижная "Саперы".

Подпроект "Родничок" - приобщение детей к традиционной отечественной культуре.

Механизм реализации подпроекта: долговременный (01.01.15.-31.12.15.)

Предметно развивающая среда:

- организация спортивной площадки и оснащение спортивного зала;

- народные подвижные игры, игрушки-забавы;

- подборка наглядно-дидактического материала на тему "Культура и традиции русского народа";

- подборка художественной литературы - устное народное творчество

( сказки, былины,сказания,пословицы и поговорки);

- подборка народных песен,хороводов;

- подборка различного материала для продуктивной деятельности детей.

Средства реализации проекта:

- использование различных видов деятельности ( познавательно-исследовательская, изобразительная, музыкальная,оздоровительная)

- повышение компетентности родителей в вопросах национально-патриотического воспитания детей;

-организация развивающей среды;

посещение музеев, выставок народного творчества.

Работа с родителями:

- участие в региональной спортивно-развивающей игре "Искорки";

- выставка работ "Мастер своего дела".

Познавательное развитие: циклы занятий "Приходи к нам в гости", "Мир человека: между своим и чужим"(история возникновения сказочных героев).

Знакомство с художественной литературой: литературный вечер "Расскажите сказку. ", чтение произведений устного народного творчества, развлечение "А словечко говорит, словно реченька журчит. "

Изобразительное творчество: декоративное плетение из нитей "Пояса-обереги", чеканка на фольге "Талисман", аппликация мозаичный орнамент "Девичьи головные уборы".

Социально-коммуникативное: историческое путешествие "Старый город" (места славы).

Физическое развитие:организация и проведение спортивного праздника "Спартакиада-2015", квест "Георгиевская лента", организация и проведение региональной спортивно-патриотической игры "Искорки", подвижные народные игры, забавы.

Подпроект "Наследие" - приобщение детей дошкольного возраста к традиционным для православия России духовно-нравственным ценностям.

Механизм реализации подпроект: долговременный (01.01.15.-31.12.15.)

- организация и проведение благотворительной акции "Доброе сердце";

- дидактические игры духовно-нравственного содержания;

- подборка художественной литературы - рассказы,стихи,присказки;

- подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Средства реализации подпроекта:

- использование различных видов детской деятельности;

- приобщение родителей к истокам духовной культуры православных;

- организация развивающей среды;

- посещение церквей, колоколен.

Работа с родителями:

- организация библиотеки для родителей,детей;

- выставка совместных работ "Рождественская открытка", "пасхальное яйцо".

Познавательное развитие: цикл занятий "При солнышке тепло. при матери добро. ", "Что такое хорошо и что такое плохо".

Знакомство с худ.дитературой. Лит.встреча"О холодном и теплом сердце".

Изобразительное творчество: роспись красками "Писанки", "рождественская открытка", подарки для малышей "Сделай сам".

Музыка: развлечение "Масленица", "Пасха","Рождество"

Социально-коммуникативное: встреча с воспитанниками православного дошкольного учреждения.

Социальное партнерство:

- Военная Академия ПВО СВ РФ им.Маршала Советского Союза А.М.Василевского;

- Смоленское Областное отделение Всероссийской общественной организации ветеранов "Боевое братство"

- 25 отряд специального назначения внутренних войск "Меркурий" МВД России;

- Смоленская общественно-поисковая организация "Долг";

- Общероссийское общественное движение "Народный фронт" "За Россию";

- Смоленская и Вяземская епархия - епархия Русской православной церкви.

Показатели эффективности деятельности по проекту:

- публичная презентация и фильма "Эхо войны в моей семье" в дошкольных учреждениях, общественных организациях, интернет аудитории,

- проведение гала концерта "Наследники победителей";

- проведение 1-ой региональной конференции на базе ЧДОУ д/с "Подснежник" по нравственно-патриотическому воспитанию "Растим патриотов России";

- проведение региональной спортивно-патриотической игры "Искорки" для детей не посещающих ДОО;

- участие в торжественном собрании Смоленского гарнизона, посвященное Дню Защитника Отечества;

- проведение регионального спортивного праздника "Спартакиада - 2015" с привлечением дошкольных учреждений района.

-участие в Областном концерте « 70 лет Великой Победе»;

-участие в концертной программе, посвященной 100 летию ПВО России;

- участие в концертной программе , посвященной Дню внутренних войск России;

-участие в Региональной конференции ветеранов Вооруженных сил РФ Смоленской области;

Команда проекта (квалифицированные специалисты)

Гаврилюк Наталья Петровна - высшее педагогическое образование, высшая квалификационная категория, опыт работы 23 года
Дойко Елена Васильевна высшее педагогическое образование, высшая квалификационная категория, опыт работы 15 лет.
Кухарская Марина Константиновна высшее педагогическое образование, первая квалификационная категория, опыт работы 15 лет.
Николаева Светлана Александровна неполное высшее образование,опыт работы 10 лет.
Куцева Валентина Семеновна высшее педагогическое образование, первая квалификационная категория, опыт работы 23 года.
Календарный план реализации проекта
- Конкурс "100 - лучших садов России" –декабрь 2015 года:

Представление опыта ЧДОУд/с "Подснежник" в области нравственно-патриотического воспитания на Международной и всероссийской научно - практической конференции-август 2015:

-повышение профессиональной компетентности педагогов.ЧДОУ Педагоги смогут освоить новые формы и методы работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников;

- популяризация опыта дошкольного образовательного учреждения по программе нравственно-патриотического воспитания

Создание фильма "Эхо войны в моей семье" –апрель-май 2015 год:

- публичная презентация и продвижение книги-памяти, показ в специальных, высших, дошкольных учреждениях, общественных организациях, интернет аудитории, СМИ.

- привлечение внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, установление связи между поколениями.

-приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения с взрослыми.

- повышение компетентности родителей в вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

- вовлечение общественных организаций, армии, ЧДОУ родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с ЧДОУ.

1-ая Региональная конференция на базе ЧДОУ

д/с "Подснежник" "Растим патриотов России"- май 2015 год:

- популяризация опыта дошкольного образовательного учреждения по программе нравственно-патриотического

- объединить усилия специалистов, воспитателей, представителей общественных организаций, педагогов дополнительного образования, родителей дошкольников в работе над проектом для

успешного решения задач нравственно-патриотического воспитания.

Гала - концерт "Наследники победителей" -май 2015 год:

- понимание важности праздника - Дня Победы в жизни российского человека.

- формирование у детей чувства восхищения, гордости, любви к своей Родине.

- родители повысят уровень знаний по воспитанию детей, позитивная произойдет гармонизация детско-родительских отношений.

- улучшение психо-эмоционального состояния детей, освоение доступных знаний об истории Великой Отечественной войны.

- проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.

Создание спортивно-развивающего комплекса для проведения спортивно - патриотической игры "Искорки" -август - сентябрь

- создание спортивно-развивающей среды для популяризации здорового образа жизни среди участников игры, жителей района.

Организация и проведение спортивно-патриотической игры "Искорки" –сентябрь 2015 год:

- повышение компетенции родителей в вопросах физического воспитания детей;

- развитие у детей дошкольного возраста физических качеств;

- проведение целенаправленной работы среди дошкольных организациях по

пропаганде здорового образа жизни;

- ЧДОУ педагоги смогут освоить новые формы и методы работы по физическому воспитанию.

Организация и проведение квест-игры "Георгиевская лента" для жителей района и детей не посещающих ДОО - 22 июня 2015 год:

- понимание важности Великой Победы в войне, расширение знаний о войне, ветеранах, исторических событиях;

- родители повысят знания по воспитанию детей, позитивная произойдет гармонизация детско-родительских отношений.

Оснащение спортивного зала и проведение спортивно-

развивающего праздника "Спартакиада - 2015" -7 апреля 2015года:

- приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения с взрослыми;

- создание в детском саду и семье социальных условий для укрепления здоровья и снижение заболеваемости детей.

Благотворительная акция "Доброе сердце" -июль 2015 год:

- проявление внимания и уважения к инвалидам, детям-сиротам, пожилым людям, оказание посильной помощи;

- вовлечение родителей и общественных организаций в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве.

Конкурс детских рисунков ,посвященный Победе в Великой Отечественной войне –апрель -май 2015 год:

Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта (качественные и/или количественные показатели; конкретный вклад в

решение социальных проблем, на которые направлен проект)

Ожидаемые результаты:

- Привлечение к проекту более 350 человек: дети дошкольного возраста с 3-7 лет, родители воспитанников, педагоги, члены общественных организаций города Смоленска и Смоленской области, военнослужащие.

- Проявление у детей устойчивый познавательный интерес к историческому прошлому России, гордости за Великую Победу нашего народа, уважения к

старшему поколению; патриотическое осознание себя как россиян.

- Приобщение детей к духовным ценностям российского народа;

- Создание условий для обеспечения качественной реализации системы мероприятий по воспитанию у дошкольников гражданско-патриотических чувств.

- Формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом образе жизни.

- Укрепление сотрудничества дошкольного образовательного учреждения с семьей, общественными организациями Смоленской области, военнослужащими по гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

- Популяризация опыта дошкольного образовательного учреждения по программе нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

- Объединение усилий специалистов, воспитателей, представителей общественных организаций, педагогов дополнительного образования, сотрудников музеев, артистов театров, родителей дошкольников, военнослужащих в работе над проектом для успешного решения задач нравственно-патриотического воспитания.

1-этап проекта «Растим патриотов России»

Ознакомление с историческими событиями Великой Отечественной войны.

НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА:

ТИП ПРОЕКТА:

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников на основе формирования представлений о Великой Отечественной войне, воспитание достойных наследников победителей.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

- дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

- создать условия для представления полной картины войны в истории нашей страны и всего человечества;

-познакомить с историческими фактами военных лет;

- осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников;

- формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;

- воспитывать будущих защитников Отечества;

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;

- использовать все виды пропаганды и наглядной агитации по данной теме.

ПРОБЛЕМА:

«Эхо Великой войны в моей семье».

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО:

- Военная Академия ПВО СВ РФ им. Маршала Советского Союза А.М.Василевского

- Смоленское Областное отделение Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство».

- Смоленская и Вяземская епархия – епархия Русской православной церкви.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ:

Содержание деятельности по реализации проекта

«Растим патриотов России»

1-этап «Никто не забыт. »

Уровень мероприятия

СРОКИ

УЧАСТНИКИ-ДЕТИ

УЧАСТНИКИ-

ВЗРОСЛЫЕ

Продукт

деятельности

Создание фильма-презентации

«Эхо Великой войны в моей семье.»

Общественная организация ветеранов

Публичная презентация и продвижение проекта (фильма); показ в СМИ, интернет аудитория; дошкольных учреждениях регионах Смоленской области

Региональная конференция на базе ЧДОУ д/с

«Растим патриотов России»

Военная академия ПВО СВ РФ им.Маршала Советского Союза А.М.Василевского

Смоленское Областное отделение Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство»

Смоленская и вяземская епархия. Частные дошкольные и муниципальные

организации города и области.

ЧДОУ Педагоги, воспитанники, руководитель ЧДОУ.

Представление опыта ЧДОУ "Детский сад "Подснежник" в области патриотического воспитания дошкольников на Международных и Всероссийских научно-практических конференциях в г. Москва и г. Санкт-Петербург

Праздничный гала концерт

старшая и под.группы.

Общественная организация ветеранов «Боевое братство» курсанты Военной академии ПВО СВ РФ,

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎