Отклонение в поведении детей: агрессия у детей; ребенок лжет

Отклонение в поведении детей: агрессия у детей; ребенок лжет

Поведение детей отражает их состояние задолго до того, как они начинают говорить, и во многом зависит от темперамента ребен­ка и его способности адаптироваться к окружающей обстановке. На поведение ребенка влияют реакция родителей, обстанов­ка в семье, стрессы и перемены. Правильное воспитание помогает ему научиться выра­жать свои эмоции и вести себя корректно.

Обычно дети перенимают манеру поведе­ния у взрослых. Родители подают хороший пример, если держатся с окружающими спокойно и интеллигентно. Но нужно помнить о том, что дети видят родителей и тогда, когда те ведут себя агрессивно или с удовольствием смотрят сцены секса и насилия по телевидению и в кино.

Поведение, допустимое в одном возрасте, неприемлемо в другом. Например, эмоци­ональные вспышки у ребенка, нормальные в двухлетнем возрасте, должны вызывать тревогу в школьные годы. Абсолютно недопустимы поведение, которое может повре­дить ребенку, членам семьи или окружающим, домашним животным, порча имущест­ва. Необычное демонстративное поведение ребенка может означать просьбу о помощи. В то же время «чересчур хорошее» поведение с неестественным для ребенка самоконт­ролем и желанием сделать приятное родителям тоже должно внушать опасения.

Понятие «нормального» поведения во многом зависит от семейных традиций. Нужно оценивать повседневное, обычное поведение ребенка, а не единичные ситуа­ции, которые могут быть связаны с перевозбуждением или усталостью. В некоторых семьях детям разрешают говорить, что им вздумается. Порой дети ведут себя невоспи­танно, так как родители никогда не обучали их существующим в обществе нормам. Детей нужно учить уважать права и чувства окружающих. Не выдвигайте завышен­ных требований и не ставьте ребенка в неловкое положение. Не спешите клеить ему ярлыки. Они могут определить дальнейшее поведение ребенка.

  • поведение ребенка внушает вам тревогу
  • ребенок ведет себя вызывающе и не подчиняется разумным просьбам и дисциплине, слишком бурно реагирует на происходящие события и его трудно успокоить
  • не имеет чувства самосохранения
  • агрессивен к другим детям, жесток с животными, портит вещи
  • в последнее время изменился к худшему: настроение резко меняется, плохо успевает в школе, употребляет наркотики или алкоголь, самооценка занижена

Чем раньше замечены отклонения в поведении, тем более успешной будет помощь. Ребенку необходимо помочь, иначе дурные привычки могут закрепиться.

ЗАДАЙТЕ СЕБЕ ВОПРОС

Ребенок непослушен? Когда вы делаете замечания, ведет себя вызывающе?

«Испытывающее» поведе­ние; сложности в школе, семье или внутренние пере­живания; необоснованные ожидания

Постарайтесь спокойно обсудить с ребен­ком его поведение и объясните, как следу­ет вести себя в той или иной ситуации. Для школьника может подойти оценка поведения по баллам. Если в течение 2 месяцев нет результатов, проконсуль­тируйтесь с детским психологом

Ребенок агрессивно ведет себя дома? Задирает других детей в детском саду или в школе?

Отсутствие самоконтроля; недостаток внимания; стресс; соперничество с братьями или сестрами; ревность

Дети должны уметь контролировать вспыш­ки агрессивности к моменту поступления в детский сад. Обратиттесь к детскому психологу за консультацией

Ребенок «чересчур хорошо» ведет себя? Он застенчив? Избегает детей и предпочитает общество взрослых?

Нормальное поведение; повышенная тревожность; застенчивый ребенок

Поощряйте занятия спортом и коллективные игры. Если наблюдаются приступы тревоги с учащением дыхания, проконсультируйтесь с педиатром

Ребенок сквернословит? Неуважительно относится к людям?

Отсутствие самоконтроля; подражание взрослым и героям кино; недостаточное уважение к окружающим

Постоянно внушайте ребенку, что грязные слова и ругательства недопустимы. Старайтесь подавать хороший пример

Нет ли у ребенка денег и ценностей неизвестного происхождения? Вы беспокоитесь, не украдены ли они?

Неприемлемая, но встречающаяся стадия развития ребенка; стресс; влияние ровесников; недостаток внимания

Постарайтесь выяснить, откуда у ребенка ценности. Если он украл, потребуйте возвратить и извиниться и пойдите вместе с ним, если это необходимо. Если эпизоды повторяются, ребенку требуется срочная помощь специалиста. Посоветуйтесь с детским психологом

Вы уличаете ребенка во лжи?

Ребенок понимает, что сделал что-то плохое; страх наказания или неодобрения родителей; подражание ровесникам

Объясните ребенку, что ложь недопустима и будет лучше, если он скажет правду. Постарайтесь вести себя так, чтобы не подавать плохого примера. Если ребенок лжет постоянно или не чувствует разницы между правдой и вымыслом, посоветуйтесь с детским психологом

Физическое наказание: подход к воспитанию

Отшлепав ребенка, вы выпустите пар, но не научите правильному поведению. Такое наказание унижает ребенка и вредит ему психологически; кроме того, может травмировать его. Хуже всего: вы показываете ребенку, что насилие – возможный способ решения проблемы. Педагоги выступают категорически против физических наказаний. Иногда в состоянии сильного гнева родители могут отшлепать ребенка, например, если его поведение угрожает его же безопасности. Когда вы успокоитесь, объясните причину вашего гнева и наказания. Надо извиниться и сказать, что вы потеряли самообладание. Это, возможно, поможет ребенку понять вас и простить.

Цены на прием психологов:

Полный список симптомов (более 70), при которых требуется помощь детского врача, можно посмотреть здесь.

Изложенные в справочнике материалы носят рекомендательный характер и не заменяют собой консультацию у врача!

Записаться на прием или вызвать детского врача на дом можно по телефонам Центра в Москве:

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎