Рабочая тетрадь по математике "Я иду во 2 класс" (задания на лето-2013) методическая разработка по математике (1 класс) по теме

Начертить отрезок ОК длиной 10 см, а МА на 5 см короче.

5….7 10….19 1+5….5+1 6….3 12….8 12-6….6+4

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно )

В одном кувшине 4 литра молока, а в другом на 3 литра больше. Сколько литров молока во втором кувшине?

________________________________ 1 к.

________________________________ 2 к. на 3 л. >

У повара была крупа:манная-5 кг,гречневая-3 кг,рисовая-4 кг. Сколько всего кг крупы было у повара?

1 дес 8 ед= 1 дес 5 ед= 6 дес 2 ед= 1 дес 3 ед=

5 дес 2 ед= 4дес 5 ед= 5 дес 9 ед= 2дес 2 ед=

7 дес 6 ед= 9 дес 3 ед= 6 дес = 3 ед=

1 дес 1 ед= 8 дес 8 ед= 7 дес 1 ед= 1 дес 3 ед=

Посчитай сколько прямоугольников в фигуре:

Начерти отрезок АК длиной 1 дм и 4 см, а ОЕ на 1 дм меньше.

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно В вазе лежало 15 яблок и 10 груш. На сколько меньше было груш, чем яблок?

Выпиши в одну строку однозначные числа, а в другую двухзначные числа:

15, 20, 7, 17, 2, 13, 1, 9, 10, 6, 35, 44, 8, 11, 3, 9, 45, 7, 4, 36, 72.

Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых .

Запиши числа 32, 66, 14, 79, 93, 47, 38, 80, 54, 1, 24, 5, 49 в порядке возрастания

13+5…25 16…18-4 17-6…9 19-4…9 20-10….10 35-20 ….50

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно )

Мама купила 5 кг картофеля, 2 кг моркови, 3 кг лука, 1 кг свеклы. Сын помог и отнёс домой 6 кг овощей. Какие покупки он помог нести? (запиши варианты)

С двух кустов смородины собрали 10 кг ягод. С первого куста собрали 6 кг ягод. Сколько ягод собрали со второго куста?

Начерти отрезок АО = 10 см, отметь на нем отрезок АК = 2 см, АМ= 6 см. Зеленым карандашом выдели отрезок равный разности отрезков АМ и АК.

Запиши равенства и реши их:

64 увеличить на 3 52 уменьшить на 20

38 уменьшить на 5 40 учеличить на 30

20 увеличить на 50 39 увеличить на 1

70 уменьшить на 1 82 увеличить на 6

13 увеличить на 4 80 увеличить на 10

Посчитай сколько треугольников в фигуре:

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно

Катя съела 12 конфет, а Игорь на 7 конфет больше. Сколько конфет съел Игорь?

Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых .

Запиши числа 30, 60, 10, 70, 90, 40, 60, 80, 50 в порядке возрастания

Начерти отрезок АО = 10 см, отметь на нем отрезок АК = 5 см, АМ= 8 см. Зеленым карандашом выдели отрезок равный разности отрезков АМ и АК.

Запиши цифрами числа.

Семьдесят шесть - Девяносто три- Сорок девять-

Тридцать восемь- Двадцать четыре- Пятьдесят пять-

Шестьдесят два- Сорок- Одиннадцать -

Девятнадцать – Восемьдесят семь- Шестнадцать-

Выпиши эти числа в порядке убывания

Вставь пропущенные числа:

5+2 = ….+ 3 2+….=7+1 3+…. = 2+5 5+4 = 6+…. 8-3=….+5

Нарисуй красный, синий и зелёный мячи так, чтобы синий был левее красного и правее зелёного.

Запиши выражение и реши.

В выражении 5 + 3 первое слагаемое увеличили на 2. _____________________

В выражении 7 + 2 первое слагаемое уменьшили на 4____________________

В выражении 10 + 3 второе слагаемое увеличили на 3_____________________

В выражении 8 + 2 первое слагаемое уменьшили на 6_____________________

В выражении 5+ 4 первое слагаемое уменьшили на 4____________________

В выражении 10 + 6 второе слагаемое увеличили на 2_____________________

В выражении 9 + 2 первое слагаемое уменьшили на 5_____________________

Начерти прямую, отметь на ней 3 точки и назови их буквами. Запиши имена всех отрезков, получившихся на прямой. Запиши имя наибольшего отрезка.

Поставь вместо точек знаки сравнения .

16 . 18 30 . 25 50 . 5 26 . 62 42 . 58

Запиши числа по порядку, начинай с самого маленького .

19, 15, 11, 14, 18, 16, 12, 17, 13.

Запиши равенства и реши их:

74 увеличить на 3 82 уменьшить на 20

28 уменьшить на 5 20 учеличить на 30

30 увеличить на 50 49 увеличить на 1

50 уменьшить на 1 62 увеличить на 6

15 увеличить на 4 40 увеличить на 10

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно

На аэродроме было 8 вертолетов. Когда несколько вертолетов улетели, то осталось 3 вертолета. Сколько вертолетов улетело?

В коробке был 1 десяток яиц. Одно взяли на завтрак. Сколько яиц осталось в коробке?

16-6+9= 25-5+30= 46-6+21= 13-3+4=

18-8+7= 15+3-10= 56+3-20= 19-3+50=

3+5…5 6…8-4 7-6…6 9-4…9

Начерти незамкнутую ломаную, у которой одно звено равно 3 см, второе – 2 см 4 мм, а третье - 6 см 6 мм. Чему равна длина ломаной?

Запиши верные равенства:

На сколько число 81 больше числа 50___________________________________

Чему равна сумма чисел 60 и 4 ________________________________________

Чему равна разность чисел 67 и 60_____________________________________

Уменьшаемое- 17, вычитаемое- 4 разность_______________________________

1слагаемое- 30, 2 слагаемое-26, сумма __________________________________

На сколько число 37 больше числа 30 ___________________________________

Вставь пропущенные числа.

1 см = мм 5 см 3 мм = мм

1дм 4 см= см 7 дм= см

9см 3 мм = мм 4 дм 8 см = см

2 дм 9 см = см 3 см 2 мм= мм

Найди значения выражений.

30+20-40= 3+2-4= 80-60+40= 8-6+4=

60-30+50= 6+3-5= 60-20+50= 6-2+5=

20+70-60= 2+7-6= 90-20-40= 9-2+3=

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно )

Дети учатся в школе 4 месяца до Нового года и 5 месяцев после Нового года. Сколько всего месяцев дети учатся в школе?

Бежали по дорожке гусь, петух и кошка. Сколько лапок топало той дорожкой по полю?

Начерти ломаную длиной 1 дм, которая состоит из 3 звеньев.

23+5….18+10 65+4….54+3 83+6….80+9

40+23….50+16 25+3….33+40 50+42…62+30

12+30…40+2 50+20… 90-40 46+2… 58-8

Найди закономерность и продолжи ряд чисел (допиши 4 числа)

5, 9, 4, 8, ______________________________________

2, 7, 3, 8, ______________________________________

35, 45, 25, 35 __________________________________

62, 61, 64, 63___________________________________

35кг….53 кг 5дм….5см 28кг….28кг

80мм …8см 35кг…53кг 72мм…8мм

12кг…21кг 3дм…30см 5см…50мм

Запиши все двузначные числа, у которых в разряде единиц цифра 5.

С помощью цифр 6,9,1 запиши двузначные числа (цифры в записи чисел не повторяются)_______________________________________________________

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

В русском языке 10 гласных букв (назови их), а звуков на 4 меньше. Сколько гласных звуков в русском языке?

Посчитай сколько прямоугольников и треугольников. Сравни каких фигур больше.

От проволоки длиной 1 дм 6 см отрезали кусок 4 см. Начерти отрезок, длина которого равна длине проволоки и покажи на нем синим цветом, ту часть, которая осталась.

7+3+6= 8+2+5= 6+4+3= 14-4-6=

9+1+7= 17-7-2= 16-6+3= 11-1+8=

Запиши равенства и реши их:

64 увеличить на 5 52 уменьшить на 30

38 уменьшить на 6 40 учеличить на 20

20 увеличить на 30 59 увеличить на 1

70 уменьшить на 1 82 увеличить на 4

13 увеличить на 6 40 увеличить на 3

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

У Кати 9 шаров, что на 4 шара больше, чем у Миши. Сколько шаров у Миши?

35кг….63 кг 3дм….50см 28кг….28кг 60мм …6см 15кг… 43г 42мм…3 см 44кг…5кг 9дм…90см

5кг… 34 кг 42см…6 дм 77кг…8см 28 мм…3см

С помощью цифр 4,8,0 запиши двузначные числа (цифры в записи чисел не

Начерти незамкнутую ломаную, у которой одно звено равно 2 см, второе – 1 см 5 мм, а третье - 6 см . Чему равна длина ломаной?

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

На поляне паслось 3 лося, а оленей на 6 больше. Сколько оленей паслось на поляне?

10+3…10+5 10+4…18-1 10+6…18-8 10+9…13+2

10-3…10-5 10+7…10-4 7+3…17-3 12+4…19-4

8-3…4+3 17-4…3+4 19-3…3+3 15-4…5+4

Переведи заданные единицы в - см

92мм – 87мм – 14мм – 23мм –

44 мм – 50мм – 67мм – 90мм –

11мм – 88мм – 70мм – 74мм –

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

В одном пакете – 32 вафли, а в другом на 10 вафель больше. Сколько вафель во втором пакете?

В одной корзине 35 яблок, а в другой на 60 яблок больше. Сколько яблок в двух корзинах?

Найди закономерность и продолжи ряд чисел (допиши 4 числа)

3, 9, 2, 8, ______________________________________

2, 7, 3, 8, ______________________________________

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Маша съела 6 конфет, а Катя – 4 конфеты. Сколько конфет съели девочки?

Запиши 5 числовых выражений, в каждом из которых уменьшаемое – двузначное число, а вычитаемое – однозначное. Реши их.

Запиши числа 12, 77, 62, 89, 60, 20, 44, 65, 2, 36, 84, 30, 19, 58, 90 –

в порядке убывания - ________________________________________________

в порядке возрастания - _______________________________________________

Запиши числа 91, 36, 72, 88, 45,34,27,19,55 в виде суммы разрядных слагаемых.

Нарисуй красный, синий и зелёный мячи так, чтобы зеленый был левее красного и правее синего.

В верхнем правом углу нарисуй солнышко.

В нижнем левом углу напиши букву А.

В левом верхнем углу нарисуй грибок.

В нижнем правом углу напиши цифру 5.

Посчитай, сколько всего отрезков на рисунках?

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Маша съела 6 конфет, что на 2 конфеты меньше, чем съела Катя. Сколько конфет съела Катя?

Запиши равенства и реши их:

52 увеличить на 5 44 уменьшить на 4

38 уменьшить на 30 50 учеличить на 30

60 увеличить на 9 39 увеличить на 1

20 уменьшить на 1 76 увеличить на 10

16 увеличить на 3 45 увеличить на 40

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

В клетке 14 кроликов. Из них 4 белых, остальные серые. Сколько серых кроликов в клетке?

Синим – выдели отрезок равный разности отрезков АО и АМ.

Красным – выдели отрезок равный сумме отрезков АК и КО.

Запиши числа 67 и 79, 84 и 44, 76 и 55, 32 и 34, 16 и 27, 98 и 89 в виде суммы разрядных слагаемых и сравни:

Нарисуй 4 мяча. Самый большой мяч синего цвета находится между двумя одинаковыми зелеными мячами, а самый маленький красный находится правее зеленого.

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

У Коли 4 машинки, это на 2 машинки меньше, чем у Саши. Сколько машинок у Саши?

Посчитай, сколько кругов изображено на рисунке?

Начерти незамкнутую ломаную, у которой одно звено равно 3 см, второе – 2 см, третье - 4 см, четвертое – 1 см . Чему равна длина ломаной?

6+4+2= 28-20+1= 16+3- 10= 24-4+6=

19+1+7= 17 -7+30= 13+6+30= 11-1+8=

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Зина собрала 28 груш. На компот мама взяла 18 груш. Сколько груш осталось?

У Маши 4 открытки, а у Тани 6 открыток. На сколько открыток у Тани больше, чем у Маши?

Запиши равенства и реши их:

14 увеличить на 3 33 уменьшить на 20

38 уменьшить на 8 65 увеличить на 30

20 увеличить на 5 79 увеличить на 1

69 уменьшить на 1 22 увеличить на 6

15 увеличить на 4 80 увеличить на 0

Начерти отрезок МО = 8 см, отметь на нем отрезок МК = 2 см, КЕ= 4 см. Зеленым карандашом выдели отрезок равный разности отрезков МЕ и КЕ.

Синим – выдели отрезок равный разности отрезков КО и ЕО.

Красным – выдели отрезок равный сумме отрезков МЕ и КО.

Запиши выражение и реши.

В выражении 15 + 2 первое слагаемое увеличили на 2. ____________________

В выражении 7 + 12 первое слагаемое уменьшили на 4____________________

В выражении 20 + 3 второе слагаемое увеличили на 3_____________________

В выражении 38 + 2 первое слагаемое уменьшили на 6____________________

В выражении 5+ 74 первое слагаемое уменьшили на 4____________________

В выражении 80 + 6 второе слагаемое увеличили на 2_____________________

В выражении 9 + 22 первое слагаемое уменьшили на 5___________________

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

В магазине в первый день продали 5 велосипедов, а во второй 12. Сколько велосипедов продали за два дня?

Длина одного отрезка – 5 см, второго – 4 см. Начерти отрезок, длина которого равна сумме отрезков –

разности длин отрезков –

93-70= 89-6= 48+30= 78-20= 25+50=

67-30= 46+2= 57-40= 29-7= 34+20=

70-50= 40+20= 90-70= 61-0= 50+1=

Реши задачу (используй чертеж)

Оля выше Нади, а Надя ниже Светы. Кто выше: Оля или Света?

30+20-40= 10+60+20= 50-10+20= 60-10-20=

20+40-10= 30+40+10= 90-70+20= 80-20-40=

70-50+30= 50+10-40= 30+40-50= 20+60-80=

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Учащиеся подметали школьный двор. 2 ученика собирали мусор, а 3 – подметали. Сколько учеников убирали школьный двор?

В первый день продали 15 велосипедов, что на 2 велосипеда больше, чем во второй день. Сколько велосипедов продали во второй день?

Начерти замкнутую ломаную, состоящую из 3 звеньев. Длина ломаной равна 8см.

К сумме чисел 13 и 12 прибавить 4 _____________________________________

Из суммы чисел 14 и 15 вычесть 9______________________________________

Разность чисел 17 и 15 увеличить на 7___________________________________

Сумму чисел 20 и 10 увеличить на 5____________________________________

Разность чисел 19 и 3 уменьшить на 3___________________________________

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Мама приготовила 18 котлет. После обеда их осталось 11. Сколько котлет съели на обед?

Начерти отрезок АО = 12 см, отметь на нем отрезок АК = 4 см, АМ= 9 см. Зеленым карандашом выдели отрезок равный разности отрезков АМ и АК.

Синим – выдели отрезок равный разности отрезков АО и АМ.

Красным – выдели отрезок равный сумме отрезков АК и КО.

На сколько больше сумма чисел 25 и 4, чем их разность?

На сколько меньше разность чисел 16 и 2, чем их сумма?

На сколько больше сумма чисел 13 и 10, чем их разность?

На сколько меньше разность чисел 50 и 20, чем их сумма?

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Вова знает 14 сказок, а Саша на 4 сказки больше. Сколько сказок знает Саша?

Мама купила 12 тетрадей в линию и 4 в клетку. Сколько тетрадей купила мама?

На карусели катались 16девочек и 10 мальчиков. На сколько девочек больше, чем мальчиков?

30+17= 89-60= 48+30= 78+20= 25+50=

67+30= 46+20= 57-40= 79-40= 34-20=

75-50= 4+20= 90-70= 61-0= 5+10=

30-20+40= 10+40-20= 50+10-20= 60+10-20=

20+40+10= 30+40-10= 90-70+20= 60-20+40=

70-20-30= 50-10+40= 30+40-50= 20+60-80=

Запиши равенства и реши их:

33 увеличить на 40 92 уменьшить на 20

18 уменьшить на 5 53 увеличить на 30

48 увеличить на 50 19 увеличить на 1

90 уменьшить на 1 62 увеличить на 6

43 увеличить на 4 64 увеличить на 10

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

В саду растет 16 кустов малины, что на 4 куста больше, чем смородины. Сколько кустов смородины растет в саду?

Длина отрезка АК – 3см, а отрезка ОМ – 7 см. Начерти отрезок, длина которого равна сумме отрезков –

разности длин отрезков –

Нарисуй 4 мяча. Самый большой мяч – в полоску, находится между двумя одинаковыми мячами в клетку, а самый маленький в горошек, находится левее от мяча в клетку.

Реши задачу (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Сереже 8 лет, а Игорю – 18. На сколько Игорь старше Сережи?

Запиши выражение и реши.

В выражении 21 + 2 первое слагаемое увеличили на 2. ____________________

В выражении 17 - 1 уменьшаемое уменьшили на 7_______________________

В выражении 11 + 3 второе слагаемое увеличили на 3_____________________

В выражении 38 - 2 уменьшаемое уменьшили на 6_______________________

В выражении 9+ 34 первое слагаемое уменьшили на 4____________________

В выражении 58 - 6 вычитаемое увеличили на 2__________________________

В выражении 9 + 21 второе слагаемое уменьшили на 20___________________

Начерти отрезок МО = 9 см, отметь на нем отрезок МК = 3 см, КЕ= 5 см. Зеленым карандашом выдели отрезок равный разности отрезков МЕ и КЕ.

Синим – выдели отрезок равный разности отрезков КО и ЕО.

Красным – выдели отрезок равный сумме отрезков МЕ и КО.

Реши задачи (составь краткую запись или используй чертеж, если возможно)

Даша собрала урожай яблок. На компот ушло – 3кг яблок, на варенье – 12кг. Сколько килограммов яблок собрала Даша?

На сколько больше сумма чисел 16 и 3, чем их разность?

На сколько меньше разность чисел 10 и 2, чем их сумма?

На сколько больше сумма чисел 24 и 4, чем их разность?

На сколько меньше разность чисел 40 и 30, чем их сумма?

35см….63 см 3см….50мм 28мм….2см 60см …6дм 15кг… 43кг 42мм…30 см 44кг…5кг 9см…90мм

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎