Презентация на тему "Слог. Деление слов на слоги" 1 класс

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Презентация "Слог. Деление слов на слоги" составлена на основе 2-х заданий: "Собери слово из слогов" и "Раздели на слоги слова". В качество примеров взяты различные виды спорта, связанные с зимним временем года. Основное содержание презентации находится в конспекте к ней.

Краткое содержание

Задание "Собери слово";
Задание "Раздели на слоги слова".

Для проведения урока учителем

Содержание

Маршрут Спартакиада Биатлон Собери слово

ЗИ МО ЖИ МА ЛЫ РОЗ СУГ НЬ РОБ КОНЬ КИ ГР

ЗИМА МОРОЗ ЛЫЖИ СУГРОБ КОНЬКИ

Раздели на слоги слова:зима, зарядка, спорт
Укажи цифрой количество слогов:санки - шайба -снежинка - стадион -
Допиши слог, чтобы получилось новое слово:вол__ ли___са

1 зи|ма за|ряд|ка спорт3вол-на ли-мон о-са2 санки - 2 шайба - 2снежинка - 3 стадион - 3

Молодцы!

Конспект

Урок русского языка. 1 класс.Тема: Слог. Деление слов на слоги.

Обобщить представления о слоге, как части слова.
Развивать умения различать количество слогов в слове по количеству гласных букв и практическое деление слов на слоги .
Воспитывать любовь к спорту
Продолжить развивать речь детей и логическое мышление.

Оборудование: МСО, карточки со словами,

Ход урока.Организационный момент.Ребята давайте улыбнемся друг другу. Я уверена все у нас получится, урок наш будет интересным и полезным. Согласны?Начнем урок со слова «маршрут».Где вы слышали это слово?(…) маршрут это путь следования. Пред вами маршрут нашего сегодняшнего урока.Мы с вами открываем зимнюю спартакиаду юного спортсмена, а спартакиада, это соревнование по различным видам спорта. Как у любого соревнования у нашей спартакиады есть своя эмблема. Вот она (на экране рисунок)Как вы считаете почему она выглядит именно так?(…)Какие –то виды спорта вы знаете и занимаетесь ими а о некоторых узнаете только сегодня.Но к финишу мы обязательно придем с новыми знаниями.А что такое финиш? … а старт. Ну что стартуем? (да)Догадайтесь какое задание будем выполнять?(…)кто уже догадался какие здесь зашифрованы слова выходите и переставляйте.Голс овосл уеиюэыёя бакву нрпкв(дети выбегают и составляют)Прочитаем слова все вместе.(слог, слово, буква)Ребята глядя на эти слова, предположите что мы будем сегодня делать?(…)Вы правильно определили задачи урока, но главным на уроке будет слог и умение делить слова на слоги.А что такое слог?(часть слова) а зачем нам умение делить слова на слоги?(для переноса)Ребята почему же мы не смогли составить слова из этих групп(нельзя составить слова только из гласных или только из согласных)Давайте сделаем вывод – нельзя составить слова без гласных букв.Молодцы.А теперь давайте встанем,(слайд) превратимся в лыжников, пристегнем ботинки, оттолкнемся и поедем вперед, к победе.Мы как настоящие спортсмены поставили перед собой цель, прошли первый этап и первый флажок повесит …Садитесь, обратите внимание на экран( картинка биатлон) – это следующий этап нашей спартакиады. Кто знает что за вид спорта? В этом виде спорта не только ходят на лыжах, но и стреляют в цель.Какими качествами должен обладать биатлонист? (быстрота,ловкость, меткость)И нам сейчас как биатлонистам надо проявить свою меткость.Выберите только слоги и составьте слова.Каждое составленное слово, защитывается как меткий выстрел.Зи ма мо лы жи роз суг роб стр гр конь ки ньКакие слова у вас получились. А слова которые составила я (слайд)Зима мороз лыжи сугроб конькиРебята, а какое задание мы можем выполнить с этими словами? (сосчитать буквы, подчеркнуть гласные, составить схемы, Зв-бук. анализ, разделить на слоги.)А я предлагаю записать их в тетрадь и вертикальной чертой разделите на слоги, но сначала скажите друг другу, что мы должны помнить при делении на слоги?(в каждом слоге есть гласная)(проверка - на экране) у кого все сделано, так на экране, у кого 1 ошибка.Сделайте вывод, что нужно помнить при делении слов на слоги? В каждом слоге должна быть гласная.На этом этапе все показали своё умение, ловкость и быстроту. Вы отличные биатлонисты и с честью прошли этот этап. Честь повесить флажки предоставляется…, т.к. они отличились …3 этот этап нашей спартакиады – хоккей . это командная игра, в которой спортсмены действуют сообщаПеред вами карточки. Прочтите их и разделите по количеству слогов.Первую команду набирает…, вторую –…, третью –…Подходите к ребятам и определяйте в какую команду вам встать. ( дети разбиваются на команды)Посовещайтесь друг с другом и скажите, почему вы объединились? (каждая группа делает вывод: мы объединились, потому что у нас у всех слова с -1 слогом…)давайте проверим: 1 команда поднимите свои карточки ,а вы ребята проверяйте …2,3Ребята что помогло вам всем определить количество слогов в слове? (количество гласных)Сделайте вывод: количество слогов в слове зависит от количества гласных.За быстроту и ловкость право повесить флаг над покоренным этапом предоставляется…3 следующий этап наших соревнований – слаломЧто вы знаете об этом виде спорта. (спортсмены на большой скорости съезжают с горы и объезжают преграды )Спортсменам присуще не только такие качества как быстрота, ловкость, смелость, но и умение думать и принимать решения, ведущие к победе.Я предлагаю вам ответить на несколько вопросов, но для этого вам необходимо сначала подумать. Каждый правильный ответ – это удачный спуск с горы.Викторина:

в слове есть согласные и одна гласная буква. Сколько в слове слогов?
в слове 3 согласных звука и 3 гласных. На сколько слогов можно разделить слово.
в слове 2 звука. Сколько слогов?
в слогах клен и клоун по 3 согласных звука. А по сколько слогов в каждом слове?
в слове кот 3 звука и в слове мяу 3 звука. Одинаково ли количество слогов. Почему?

Урок русского языка. 1 класс.Тема: Слог. Деление слов на слоги.

Обобщить представления о слоге, как части слова.
Развивать умения различать количество слогов в слове по количеству гласных букв и практическое деление слов на слоги .
Воспитывать любовь к спорту
Продолжить развивать речь детей и логическое мышление.

Оборудование: МСО, карточки со словами,

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎