Город как среда обитания 5 класс. ОБЖ. 1 урок.. Город как среда обитания Исторически постоянно шел процесс повышения роли городов в развитии человеческого. - презентация

Город как среда обитания 5 класс. ОБЖ. 1 урок.. Город как среда обитания Исторически постоянно шел процесс повышения роли городов в развитии человеческого. - презентация

Презентация по предмету "История" на тему: "Город как среда обитания 5 класс. ОБЖ. 1 урок.. Город как среда обитания Исторически постоянно шел процесс повышения роли городов в развитии человеческого.". Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 Город как среда обитания 5 класс. ОБЖ. 1 урок.

2 Город как среда обитания Исторически постоянно шел процесс повышения роли городов в развитии человеческого общества. Это было обусловлено тем, что только в городах можно было развивать производство необходимых товаров, сосредоточивать достижения культуры и организовы­вать воспитание и обучение подрастающего поколе­ния. Только совместными усилиями многих людей мож­но было обеспечивать благополучную жизнь каждого человека и общества в целом. Процесс повышения роли городов в развитии общества идет непрерывно.

3 Город как среда обитания

4 Для примера сравним, как менялось со време­нем количество жителей городов по отношению ко всему населению Земли. В начале XIX в. в городах мира проживало 3% на­селения Земли; к 1900 г. - 13,6%, к концу XX в. - 41,1%.

5 Город как среда обитания Городское население Российской Федерации в настоящее время составляет около 74% (более 100 млн. человек), и проживает оно более чем в 1030 городах. Однако не каждый населенный пункт может счи­таться городом

6 Город как среда обитания Так, согласно российским законам, город должен иметь не менее 12 тыс. жителей, при этом не менее 85% из них должны быть заняты не в сельском хозяйстве

7 Город как среда обитания

8 Город как среда обитания. Современные города в зависимости от количест­ва жителей делятся на: -малые - до 50 тыс. жителей; - средние тыс. жителей; - большие тыс. жителей; - крупные тыс. жителей; - крупнейшие тыс. - 1 млн. жителей; - города-миллионеры - свыше 1 млн. жителей.

9 Город как среда обитания.

10 К началу XXI в. в мире насчитывалось около 220 городов-миллионеров, в их числе Москва - свы­ше 10 млн. человек и Санкт-Петербург - более 4,5 млн. человек. Что привлекает современного человека в город­ской жизни? Это, прежде всего, возможность совместными усилиями всех жителей города более полно удовлетворить физические и духовные потребности: в жилище, пище, получении образования, работы, общении и т. д.

11 Город как среда обитания.

12 В городах для удобства человека к жилым домам подводятся вода, газ, электричество. В городах су­ществует целая сеть торговых организаций, обеспе­чивающих население продуктами питания и всеми не­ обходимыми товарами - от одежды до автомобиля.

13 Город как среда обитания.

14 Городской транспорт обеспечивает передвижение людей в необходимые для них районы. Создана сис­тема учебных заведений различного уровня (школы, училища, институты др.) Население обслуживают ме­дицинские учреждения.

15 Город как среда обитания. Действует система культур­ных, научных и спортивных учреждений (театры, биб­ лиотеки, музеи, стадионы, спортивные комплексы и др.). Созданы службы для обеспечения безопасности населения: милиция, пожарная охрана, служба спасения и т. д.

16 Город как среда обитания.

17 Все это работает слаженно и взаимозависимо. Жителю города не надо идти на охоту, чтобы добыть себе пропитание, не надо с ведрами идти на реку за водой, не надо ехать в лес и заготовлять дрова для обогрева жилища. Все это он имеет в готовом виде: продукты в магазине, тепло и воду в доме. У него по­явилась возможность больше времени уделять основ­ ной работе и активному отдыху для восстановления сил.

18 Город как среда обитания. У школьника основная работа - это учеба, под­готовка к взрослой жизни, когда потребуются его зна­ния и умения, чтобы внести свой вклад в развитие общества.

19 Город как среда обитания.

20 Таким образом, горожанин больше, чем сельский житель, зависит от слаженности работы всех систем жизнеобеспечения. Зачастую, когда в этой системе происходят сбои, горожанин оказывается плохо под­ готовленным к тому, чтобы обеспечить себя всем необходимым, и город становится как бы ловушкой для человека, который не готов действовать грамотно в сложных ситуациях.

21 Город как среда обитания. Иными словами, город создает благоприятные условия для жизни и жизнедеятельности челове­ка, но многофункциональные системы жизнеобе­спечения несут в себе определенную опасность для городского жителя и требуют от него особо­го поведения, обеспечивающего его безопас­ность

22 Город как среда обитания.

23 Город как среда обитания Для обеспечения жизнеде­ятельности населения города действует комплексная система. Чтобы она работала слаженно, существуют определенные правила поведения для всего населе­ния города. Постоянное соблюдение этих правил обес­ печивает безопасность человека при использовании всех благ, которые предоставляют городские условия жизни

24 Город как среда обитания Нарушение же этих правил может привести к возникновению ситуаций, которые будут представлять опасность для жизни и здоровья человека - опас­ ных ситуаций.

25 Город как среда обитания

26 Наиболее часто встречающиеся опасные ситуации в городе ситуации, связаны с: - нарушением правил дорожного движения; - нарушением правил по­жарной безопасности; - нарушением мер общественной безопасности и общественного порядка (криминогенные ситуации);

27 Город как среда обитания нарушением правил поль­зования различными бытовыми приборами, газом и электричеством; - различными природными явлениями (дождь, гроза, сильный снегопад, гололед и др.).

28 Город как среда обитания Вы узнали, что: - Процесс повышения роли городов в развитии об­щества идет непрерывно. - Не каждый населенный пункт может счи­таться городом. - Согласно российским законам, город должен иметь не менее 12 тыс. жителей.

29 Город как среда обитания У школьника основная работа - это учеба, под­готовка к взрослой жизни. - Для обеспечения жизнеде­ятельности населения города действует комплексная система.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎